“行啊大哥，五連冠，現(xiàn)在學(xué)?？墒莻鞯姆蟹袚P(yáng)揚(yáng)了啊?！饼垞P(yáng)激動(dòng)道?！笆前〈蟾纾B學(xué)校武功第一的任千華都被你干掉了，你真行。”勝利接下去拍道?！按蟾?，我對(duì)你的崇拜尤如滔滔江水連綿不絕，黃河泛濫一發(fā)不可收拾，我真的愛(ài)死你了。”張濤說(shuō)完就朝林吟沖了過(guò)去?！靶辛诵辛?，別那么夸張，這要是讓別人看到，還以為我有龍陽(yáng)之癖呢！”說(shuō)完手一伸擋住了要抱林吟的張濤。“大哥，只是我有個(gè)問(wèn)題不明白，為什么和你在一起比賽的最后都是吐血內(nèi)傷出場(chǎng)，難道大哥你有對(duì)他們下了什么藥嗎？”勝利好奇的問(wèn)道。林吟一聽(tīng)就火了，一巴掌就朝勝利的后腦勺拍去：“你們大哥我是這種人嗎？”勝利知道林吟會(huì)來(lái)這招，早就將身體一退避過(guò)了這一招的攻擊，然后和👗龍揚(yáng)們?cè)谝黄鸬溃骸拔铱茨憔褪悄欠N人。”“你，你們，你們是不是找打啊?！绷忠髡f(shuō)完就沖進(jìn)了三人堆一人一巴掌的把他們?nèi)慷即蚺肯??！拔乙膊恢浪麄優(yōu)槭裁磿?huì)這樣自己吐血又內(nèi)傷出場(chǎng)。”林吟當(dāng)然不肯讓他們知道自己修真用靈力將他們?nèi)看騻?。“難道這世界上真的有神仙，是仙女看上了大哥的帥氣，幫了大哥你嗎？”張濤異想天開(kāi)的說(shuō)道。這下勝利、龍揚(yáng)和林吟每人都一巴掌蓋到了張濤的后腦勺上?！澳阊?，老愛(ài)白日做夢(mèng)，睜眼說(shuō)瞎話?！绷忠魅ばΦ?。
林吟是個(gè)天才的消息是一傳十，十傳百越傳越夸張，這讓從開(kāi)學(xué)到目前都沒(méi)上過(guò)幾🌜節(jié)課的林吟產(chǎn)生了上課的欲望，所以林吟最近都極反常的出現(xiàn)在了教室。這對(duì)于和他同班的女生來(lái)說(shuō)都是無(wú)比的幸福是事了，經(jīng)常有女生朝林吟拋媚眼，以期望能引起林吟的注意。但是班里除了和他同桌的妹妹長(zhǎng)得傾國(guó)傾城外，其他的全部都只是庸脂俗粉，林吟也沒(méi)多大的興趣，反而是讓坐在林吟身邊的林香感覺(jué)到郁悶，便對(duì)林吟道：“哥，你最近可不一樣了啊，魅力四射，看😈🏖🧒我們班的女生的心都被你偷走了。”“妹妹，你在說(shuō)什么啊，我怎么感覺(jué)到空氣中彌漫著醋的酸味啊?！绷忠髡f(shuō)🕹⛑完還做出了在聞空氣的動(dòng)作?！坝憛?，不理你了。”林香拍了一下林吟然后就轉(zhuǎn)過(guò)了頭去聽(tīng)課了。
林吟在上課上了半天，坐了半天都感覺(jué)到了無(wú)聊了，但是這節(jié)課是音樂(lè)課，這音樂(lè)老師聽(tīng)聞林吟是天才決定要滅滅他的銳氣，可⏳⛷憐我們剛有上課欲望的林吟了?！傲忠?，現(xiàn)在我要你學(xué)首歌，外面人都說(shuō)你是天才，我想這一點(diǎn)也難不倒你吧，所以你只要用三種樂(lè)器彈奏出來(lái)就可以了，我先彈一遍給你聽(tīng)，然后我給你一節(jié)課時(shí)間練習(xí)，下課后你彈給我聽(tīng)，其他的同學(xué)本節(jié)課就自由活動(dòng)?！币魳?lè)老師對(duì)林吟說(shuō)完也對(duì)在場(chǎng)的同學(xué)說(shuō)道。但是其他同學(xué)哪里肯走，女的就想看看林吟是不是傳聞中的真正的天才。這男的嘛，不用說(shuō)了當(dāng)然是要看林吟出丑了。林吟一臉的不以為然，因?yàn)樗r(shí)候也練過(guò)鋼琴、吉他等等的一些樂(lè)器，雖然不是非常的精通但是彈出幾首好聽(tīng)的歌是完全沒(méi)問(wèn)題的，加上林吟現(xiàn)在又修真可以用靈力來(lái)彈奏曲子，能讓曲聲陣陣蕩人心弦，所以他對(duì)音樂(lè)老師的為難也不以為然，點(diǎn)點(diǎn)頭就示意音樂(lè)老師可以開(kāi)始了。🧚🆙🦑那音樂(lè)老師也有六級(jí)的鋼琴水準(zhǔn)，彈出來(lái)的鋼琴已經(jīng)算是非常好了，也能陶醉人了，他很快就彈完了一首歌曲。“林吟，這首曲子名叫《鳴歌行》，是我本人的作品，現(xiàn)在你可以開(kāi)始練習(xí)了?！币魳?lè)老師對(duì)林吟說(shuō)道。
林吟對(duì)自己的記憶力是非常的自信，但他畢竟多年沒(méi)彈了手法難免可能會(huì)有些生疏，便對(duì)那音樂(lè)老師說(shuō)道：“老師，不知道你有沒(méi)有《樂(lè)器精通》這書(shū)呢？”“怎么，你連琴都不會(huì)彈啊，現(xiàn)在才來(lái)看《樂(lè)器精通》會(huì)不會(huì)太尺了。”音樂(lè)😤老師數(shù)落林吟道?！斑@個(gè)多年沒(méi)彈所以可能不熟悉了，把《樂(lè)器精通》給我?！绷忠髟俅螌?duì)那音樂(lè)老師說(shuō)道。那音樂(lè)老師也只好隨他的便。林吟拿來(lái)《樂(lè)器精通》坐在那里開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的嘗試起來(lái)，對(duì)他非常期望的同學(xué)也開(kāi)始以諷刺的眼光看他了。林吟嘗試完所有的樂(lè)器🈷下課鈴聲也剛好響了。
“好了林吟，時(shí)間到了，現(xiàn)在就要請(qǐng)你大顯身手了。”那音樂(lè)老師也故意將‘大顯身手’四個(gè)字提高了幾個(gè)音調(diào)?！暗鹊壤蠋煟蚁日{(diào)一下琴。”說(shuō)完林吟也有模有樣的做了起來(lái)，眾人對(duì)林吟調(diào)琴也是驚奇不已。許久之后，一陣柔和的樂(lè)聲響起，將在場(chǎng)的眾人帶了一副春🚤⛏天百鳥(niǎo)回巢的圖畫(huà)中，那琴聲如同高山流水，又好像百鳥(niǎo)齊鳴?！袄蠋煟愕倪@首《鳴歌行》調(diào)很好，旋律也不錯(cuò)，只是在你的手上，這一首柔和的音樂(lè)卻變成了暴躁的火山，這是一個(gè)致命的錯(cuò)誤，一個(gè)有六級(jí)水準(zhǔn)的老師應(yīng)該是很明白的?！绷忠鲝椡炅诉@首《鳴歌行》突然就想起了他爸媽去世后，他寫(xiě)的一個(gè)悲傷的作品，他也覺(jué)的挺好的，就琴聲一轉(zhuǎn)將眾人帶進(jìn)了‘誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝’的畫(huà)面中去，凄涼的琴聲攝人心魄，將鋼琴的技術(shù)發(fā)揮到了及至，連播音室也都調(diào)轉(zhuǎn)頻道到了音樂(lè)室，接著全校響起了林吟凄涼的樂(lè)聲，全fz市也都響起了這音樂(lè)的聲音，一首完畢，整個(gè)教室的人都已經(jīng)潸然淚下了。那音樂(lè)老師也從悲傷的樂(lè)聲中回過(guò)神來(lái)，對(duì)林吟豎起了大拇指道：“林吟，你是當(dāng)之無(wú)愧的天才，想不到你的音樂(lè)天賦竟是如此之高，你的水平可能已經(jīng)到達(dá)了十級(jí)了，你能將這首曲子再?gòu)椧槐閱幔课蚁氚堰@首曲子記錄下來(lái)?！绷忠鬟@時(shí)當(dāng)然也沒(méi)理由拒絕了，又將曲子彈了一遍。
林吟彈完剛想回教室，突然教室里的一個(gè)男的站了起來(lái)對(duì)林吟喊道：“林吟🗝🔪，你不是天才嗎？有種你就當(dāng)場(chǎng)作一首曲子出來(lái)，誰(shuí)知道你那曲子是不是你自己的。還有你的存在已經(jīng)嚴(yán)重威脅到了我們這些男性的利益了，如果彈不出來(lái)，你就立即給我消失，如果你贏了，我們就心服口服，從此閉口不言?！绷忠饕宦?tīng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)隨手拿起了靠在地上的一把吉他，站在原地沉思了一下，然后撥動(dòng)琴弦，又再一次將📏〽眾人帶進(jìn)了一個(gè)浪漫的世界，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情呈現(xiàn)在了fz市的面前，林吟的沒(méi)一根弦都帶起了戀愛(ài)的氣氛，讓每一個(gè)談過(guò)戀愛(ài)的，正在談戀愛(ài)的，沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)的，談失敗了的戀愛(ài)的人都感覺(jué)到了戀愛(ài)的滋味，不知不覺(jué)中林吟又彈完了這一首樂(lè)曲，那音樂(lè)老師聽(tīng)完便是第一個(gè)沖到林吟面前問(wèn)道：“林吟，這首歌有名字嗎？我來(lái)幫你填歌詞?！薄岸?，暫時(shí)還沒(méi)想出來(lái)，年就隨便取一個(gè)吧，就叫《fantasy灬戀曲》吧，夢(mèng)幻的戀曲，聽(tīng)上去比較有感覺(jué)?！薄昂?，就叫《fantasy灬戀曲》，我明天就幫你填詞，哦不，就今天。”那音樂(lè)老師相當(dāng)?shù)募?dòng)，林吟的這首歌一上市馬上就被買斷市，當(dāng)然這也就不用說(shuō)明了。
林吟一出教室，就被大批的同學(xué)和記者圍住，那任千華也傳音道：“想不到你將修真應(yīng)用🎯🏃🦆到了生活這方面，這不得不值的讓人佩服，我見(jiàn)你時(shí)你才元嬰，想不到才一個(gè)多月不見(jiàn)，你的修為就在我之上了，這更讓人欽佩，好了我修煉去了?！闭f(shuō)完就從林吟的視線范圍之內(nèi)消失。
“想不到兩首曲子也能引起這么大的轟動(dòng)，這個(gè)世界還真是讓人琢磨不透，唉，悲哀啊。”林吟🍰🤒🐙馬上發(fā)出靈力🎭💆🖇干擾記者們的🎽🤟鏡頭，他可不想以后上街，屁股后面還跟著一群狗仔，他又退回教室從后門逃出了學(xué)校。教室里也多了一聲嘆息：“天縱奇才，喜貧惡名。兩首曲子，名留千古。這樣的天才，世界上恐怕再也找不到了?！?br/>
林吟逃出了學(xué)校，他哪里知道他現(xiàn)在已經(jīng)成為了偷心大盜了，學(xué)校百分之八十的少女已經(jīng)直接將心思放在了林吟身上了。無(wú)奈世界的凄涼，只有強(qiáng)者才有資格享受一🖥切不屬于自己的東西，按我們這些弱者又該把位🉑🉑置放在哪里呢？
出了學(xué)校，林吟想了一下現(xiàn)在離五行合一能量還差的遠(yuǎn)。雖然五種能量已經(jīng)都齊了，但是不平衡，按土能量現(xiàn)在是最大圍在了中間，但是火能量卻是小到連土能量的千分之一都不到。水能量雖然是不斷的補(bǔ)充，但也不是土能量的對(duì)手，也才到達(dá)土能量的一半，木能量和金能量差不多都有土丹的百分之六十，此次比賽讓林吟漸漸懂得了，憑借自身能量是不夠的，如果對(duì)方用的是刀或劍向你劈來(lái)，你的能量再?gòu)?qiáng)大說(shuō)不定也會(huì)斷手?jǐn)嗄_，👫🎡🛐所以林吟決定去弄本劍術(shù)來(lái)修煉，林吟想起了枯翼的話，劍術(shù)華山當(dāng)居第一，畢竟有成語(yǔ)叫做華山論劍嘛，天劍派的劍術(shù)也不錯(cuò)，林吟仔細(xì)一想，天劍門肯定去不了，因?yàn)樗墒堑米锪藲W陽(yáng)謹(jǐn)，那天劍派肯定防著他，想想又覺(jué)的華山也不能去了，那可是和武當(dāng)一樣強(qiáng)大的超級(jí)大派，林吟心里也把握不定。天劍派有什么劍術(shù)林吟還不知道，所以沒(méi)必要去冒險(xiǎn)。但這華山既然是以劍稱雄肯定也是有好的劍法的，林吟心一橫，隱了身就直接朝華山派飛去。