“接下來(lái)一🏚首原創(chuàng)歌曲《送別》送給大家，此去山高水長(zhǎng)，望各自珍重，他日江湖再會(huì)，自當(dāng)杯酒言歡。”
南立抱著吉他，再次沖著觀眾深深地鞠了一躬。
“又是原創(chuàng)歌曲！”
“瞅瞅，李元解說(shuō)他這🎉輩子也不可能原創(chuàng)，南哥一出手必原唱⏱🧐，這就是差距啊！”
“愛(ài)了👒愛(ài)了，從✅今以后我就是南哥的小迷妹了?！?br/>
……
南立輕輕閉上眼，深深吸了一口氣，渾身上下的氣質(zhì)陡然🏏💼🚮一變，周身彌漫著一股滄桑而悲涼的的氣勢(shì)，眼神透著孤寂和落寞。
臺(tái)😃下的觀眾臉色微變，此刻的南立就好像變了一個(gè)人似得，氣質(zhì)變得截然不同，以前的南立給人的感覺(jué)是高🚿🛸山一般，現(xiàn)在卻像藍(lán)色的大海一樣，深邃廣闊，憂(yōu)郁滄桑。
他那雙修長(zhǎng)如玉一般的手掌，在琴弦上下?lián)軇?dòng)，美妙的旋律透過(guò)麥克風(fēng)🌆🌤🛴，傳遍整個(gè)操場(chǎng)。
音樂(lè)起，曲聲嗚咽！
眾人渾身一震！
望著燈光下彈吉他的白衣🎓少年，好多女粉絲的目光中一片癡迷。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，🏛芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳🐅笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。”
“天之涯，地之角，知交半零落。一🐋⏱壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。”
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)⭐⏺莫徘徊。”
這一開(kāi)口，簡(jiǎn)直讓眾人跪了！全場(chǎng)都屏住了呼吸，大🌾🔷🐵氣都不敢喘一聲，空氣也仿佛凝固了一般，所有人都在靜靜地聆聽(tīng)著。
他的聲音太有層次了，仿佛蘊(yùn)含🕦著一股化不開(kāi)的憂(yōu)愁，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，低沉🤜之時(shí)讓所有人的心都落入了谷底，高亢之時(shí)又讓所有人仿佛攀上了山頂。
這簡(jiǎn)直就是聲音的饕餮盛宴！
此刻，🎛👘👬全場(chǎng)只有一個(gè)聲音，所有人都被這臺(tái)上那深情演唱的青年所深深地🚫📻👧折服。
這才是真正的演🐝⛔唱，用靈魂歌唱的曲調(diào)，太牛逼了！
而且南立的聲㊙🎰🍴音太有吸引力了，還有那🍱⛓🤓歌詞寫(xiě)的太文藝了！
音樂(lè)詩(shī)人，不愧是音樂(lè)詩(shī)人??！
同南立一🔮比🐦較，他們以前聽(tīng)過(guò)的音🏹🗓🕋樂(lè)會(huì)就像辣雞一般，扔到垃圾堆里，連蒼蠅都嫌惡心。
聽(tīng)到這歌，王云光有些💋🤹🛋震驚，他本人也是音樂(lè)系的教⬛🍒授，對(duì)音樂(lè)有很深的研究。
如果說(shuō)上一首《同桌的你》堪稱(chēng)經(jīng)典，那么這首《送⛔👏別》可以封神，這不是歌，這只是文化，這應(yīng)該🤣🐘入選教材去頂禮🚨膜拜的。
他壓抑住內(nèi)心😽🔹的激動(dòng)，看了一眼身旁的張吉忠，笑著問(wèn)道🔟:“這首怎么樣？”
“🚗🔮🤠曲中絕唱，詞中經(jīng)典，音樂(lè)😐詩(shī)人，當(dāng)之無(wú)愧。”張吉忠直接豎起了大拇指。
他是發(fā)自?xún)?nèi)心的贊賞，絕對(duì)沒(méi)有半點(diǎn)違心。
“我最近🚨發(fā)現(xiàn)一本武俠，非常不錯(cuò)，打算拍成電視劇，里面的配樂(lè)，或許可以找南立合作一下?！?br/>
張吉忠笑著說(shuō)道。
他這次來(lái)魔都，一😑🔝是為了參加母校的百年校慶。另一🚯個(gè)目的就是為了尋找《射雕英雄傳》這部的作者。
他是一個(gè)資深的武俠🚣😠迷🌁📋，好友向他推薦了這本后，他一讀，便欲罷不能。
以他金牌制片人和導(dǎo)演的眼光看，這部《射雕英雄傳》太適🥔合改編成電視劇了，里面的武俠體系，愛(ài)恨情仇，家國(guó)情懷，堪稱(chēng)史詩(shī)級(jí)🚩大片啊。
“哈哈。”
王院長(zhǎng)爽朗一笑，拍了拍張吉忠的⛑肩膀:“南立這孩子真🤱心不錯(cuò)，有才華還謙虛，人也不浮躁。都是校友，你要好好提攜他🍿🚆🏊?！?br/>
張➗✈吉忠點(diǎn)點(diǎn)頭:“那是必須的，談不上提攜，南立的才華也是我需要的，合作共🔥🔳🧤贏?！?br/>
這邊，《送別》終于落下了帷幕。
體育場(chǎng)里依舊回蕩著南立的聲🌀🐂🥁音，還有那💪聲音里蘊(yùn)含著那股🏗😶🏥濃濃的愁緒，深深的惆悵！
“一曲送別，聽(tīng)得我熱淚盈眶，這歌🤾❎詞碉堡了！”
“問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)🔜時(shí)莫徘徊！這詞寫(xiě)的絕了，不輸于古代那些大文豪們！”
“為什么我的眼角常🌯😩含淚水，因?yàn)檫@首歌好聽(tīng)到！🗿”
最后一絲音符落下，離愁的哀傷已經(jīng)彌漫全場(chǎng)，🎏場(chǎng)下無(wú)數(shù)同學(xué)們?nèi)滩蛔÷錅I了，被這首歌，被南立神奇般的演唱所感染了❤。
空氣沉寂了幾秒鐘后，而后猛烈沸騰起來(lái)，震天的掌聲沖天而起📵📠💷，學(xué)校周?chē)镏畠?nèi)都能感受🔴🎏到這股熱浪。
“南立，南立，南立！”
“南立學(xué)長(zhǎng)，我愛(ài)你，我要給你生猴子！”一個(gè)女🈶生站起來(lái)，扯著脖子，瘋🍱🍵🤩狂的吼叫著。
“滾蛋吧，你不是李元解的粉絲，剛才還說(shuō)要給李元解生猴子嘛？南立學(xué)長(zhǎng)是我的。🛐🏵”一個(gè)女生沖著先前的女生怒目而視。
“太完美了，這是音樂(lè)和🕶🚢文學(xué)的完美結(jié)合，經(jīng)典中的經(jīng)典！”
“音樂(lè)詩(shī)人，音樂(lè)詩(shī)人！”
音樂(lè)系的教授🤔講師們也一個(gè)個(gè)站了起來(lái)，拼🏐命的鼓掌，向南立表達(dá)他🎮們的敬仰！
今天🍾❔💠是百🚲年校慶，有這么經(jīng)典的作🦓品誕生，也是學(xué)校的榮耀。
終于，壓軸的節(jié)目👘❤🏴結(jié)束，主🚂🚼持人重新回🦋到臺(tái)上，道:
“非常感謝🏸😴🏭南同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》和《送別》，每一首都是經(jīng)🅱😉🤑典之作。今天是百年校慶，南同學(xué)有什么話(huà)要對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)的嗎？”
南立思考了一下，掃視一圈，看著一張張洋溢著青春氣息的面容，純真無(wú)邪的眼神，一個(gè)個(gè)盯著他，那熾熱的眼神里🤧✒🥥充滿(mǎn)了期待。
南立舉著話(huà)筒，輕輕🐄😸咳嗽?xún)?#128286;🚭✴聲🚾🤗🗿，道:“大家好，我是南立，很高興在這里見(jiàn)到大家?！?br/>
短短地一句開(kāi)場(chǎng)白，頓時(shí)讓場(chǎng)下歡呼雀躍起來(lái)。
待掌聲🎖🖍😢漸漸平息，南立的神情漸漸嚴(yán)肅起來(lái)🍬🐑🎻，他目之所及，望著一張張稚嫩的面孔，他們是國(guó)家的棟梁，是民族的希望。
一時(shí)間，南立感慨萬(wàn)千，長(zhǎng)吸一口氣道:
“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年?！?br/>
“少年智🕗🚤則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步💳🈳則國(guó)進(jìn)步；少年勝于他國(guó)，則國(guó)勝于他國(guó)；少年雄于星球，則國(guó)雄于星球。”
“勸君🐡莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)！花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝?！?br/>
靜！
一秒，兩秒🦓🎌，三秒……足足三秒過(guò)后，驚😄🤱🌁嘆之聲，此起彼伏，響徹云霄。